儿童刘一范舞蹈课程如下:1 .握扇的基本方法:用拇指、食指、中指握住扇尾，用大鱼际握住扇骨，将扇固定。无名指和小指可以翘起来。2、立式风扇:右手拿着风扇，握住扇骨，依靠风扇自身的重力打开风扇，将风扇垂直放在胸前或头上；在头顶打开风扇时，右手要通过身体的前侧向上拉到头顶打开，风扇要稍微往后拉，右肩要打开。3.水平扇风:右手拿着扇子，通过身体的前侧，拉到五只手的位置。用拇指固定扇骨的食指和中指，推开风扇。风扇是水平打开的，风扇头朝下，放在你的身边。
延伸资料:扇子舞起源于传统的巫术和习俗，后来发展成为一种表演舞蹈形式。15世纪后期，由游民组成的组织为了生存，经常在乡村进行各种表演，包括“绳上杂技”和“地术”，被称为“歌舞”，其中经常发现有戏迷。扇子舞由女性表演，通过舞动的扇子表达内心的喜悦。
4、一个好的幼儿 舞蹈作品是怎样的一个好孩子舞蹈作品要有以下几点:1。作品主题要明确积极，符合幼儿的生理和心理特点，充分展现幼儿的活泼。无辜的。2.考虑到孩子的身体素质和表演素质，难度不要太大，超过孩子的能力。3.以节奏为主，-2舞蹈动作，加上丰富的面部表情，配合欢快的节奏，充分展现孩子的特点。4.最后，也是最重要的一点，一件好的儿童作品应该让孩子在展示的过程中培养和获得自信。
是实施德、智、体、美全面教育的重要手段。婴幼儿舞蹈的特点是能歌善舞，直观易懂，容易被儿童理解和接受，对儿童在身体素质、情感、审美、注意力等方面都有重要意义，对儿童有明显的促进作用。孩子舞蹈通过科学系统的训练方法，培养孩子良好的体态和高贵的气质，增强身体的协调能力，培养身体对节奏的敏感，陶冶孩子的美和艺术，开发孩子的艺术潜能。
5、适合10岁 儿童跳的 舞蹈10岁，可以去培训班学习。晚了就学不到专业了。如果你愿意，就让他学吧。对你孩子以后上学有好处。我家孩子在金阳光20楼学的民族舞。现在他7岁了，以后上学可以加分。适合10岁儿童舞蹈舞蹈中国古典舞、拉丁舞、街舞、芭蕾、爵士舞。1.中国古典舞和中国古典舞基本功训练中的旋转技巧，主要以扭转结构为特征，与芭蕾舞基本功训练中的旋转有很大区别。
6、 儿童 舞蹈的基本动作大概有哪些?舞蹈基础训练1。素质训练素质训练对于初学者来说是身体各个部位的功能舞蹈。初学者舞蹈与舞蹈接触不同，理解和接受能力不同，身体和自然条件也不同。素质培养就是要解决学生身体和自然条件的差异，缩短学生身体素质与专业需求的距离。素质训练可分为腰腿“软”和“开”两部分。舞蹈是通过人体语言来表达的。为了让学生尽快达到肢体的质量要求，应该从“柔”开始。
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l、肩带是训练肩部和胸部的软开口。在训练过程中，可以把肩带压在车把前面，也可以两人一组把肩带拉在对方后面。2.腰部是身体运动的轴心。腰部柔软度训练是为了增强腰部的柔韧性和柔韧性。训练中可以通过挂腰在地上、挂杆、降腰、摆腰等方式进行练习。3.舞蹈中腿法最重要，所有舞蹈中的舞蹈和技巧都需要深厚的腿法才能完成。训练中，手柄上的压腿可以拉伸腿部内侧的肌肉韧带，达到柔软的效果。
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7、 简单一点的 舞蹈,最好有慢动作分解。地面素质训练(压腿、踢腿、下腰等。)、上握训练(手柄训练)、下握训练(也叫“离握训练”或“地面训练”)等等。地面质量腿和其他行动。这些动作可以打开肩部和胯部的关节韧带，加强腰部的柔韧性，增强腿部和背部肌肉的弹性和力量(解析:压腿、踢腿、降腰主要是“柔-开”项目，是学生练习柔的必要手段。而“开软”就是在学生韧带和腰部发育之前的柔软期，根据艺术要求发展韧带和腰部的关节，以满足舞蹈者的要求。
因为711岁儿童比更小的孩子有更强的自我约束能力，而且生理条件在青春期之前，所以这个阶段学芭蕾比较合适，其实包括京剧、杂技、体操等。各种体艺的学习年龄取决于行业特点和学员自身条件，压腿，就是把腿张开，逐渐达到最大幅度。柔软度最好的演员，双腿张开时基本能呈“一”字形；踢，相信大家都很熟悉，这是灵活腿的关键要素之一。
