舞蹈 课程系统论1。舞蹈学习(舞蹈理论)考什么？口试是说出来舞蹈一般节奏的笔试是/12344，舞蹈应用理论主要有:舞蹈创作理论(或舞蹈导演理论)、舞蹈表演理论和舞蹈教育理论，舞蹈基础理论主要包括:舞蹈生活及其相互作用的关系，舞蹈艺术的本质和特征，舞蹈的起源和发展，舞蹈的内容和形式。
人必须具备一定的主观条件，也就是说，必须具备一定的舞蹈知识、舞蹈鉴赏水平和认知能力，才能享受这舞蹈审美活动。下面我给你带来舞蹈教学计划和工作计划，希望对你有帮助！舞蹈教学方案和工作计划1教学设计理念:舞蹈，这是一门综合的、动态的艺术，舞蹈教学是根据学生身心发展的要求，通过训练和表演，锻炼学生的身体，发展学生的身体素质。
以科学的教学方法，注重基础知识和基本能力的训练，努力把学生培养成基本功扎实、创新能力强的国际标准舞优秀人才。同时引进国际考试大纲，建立教学体系，培养具有国际资格证书的专业教师。12年来，已有4名毕业生顺利通过国际考官和专家的考核，获得国际国内教师双重资格，赴全国各地从事国际标准舞蹈表演、教学等活动，成绩显著，受到各方好评，备受国内外关注。
学生毕业后直接到学院学习，然后通过英国国际考官考试和国际教师资格考试，获得英国国际舞蹈教师协会教师资格证。学校非常重视师资队伍建设。朱院长亲自授课，其他专业教师均具有国际高中级院士资格。同时聘请国际标准舞蹈专家授课指导学校，定期举行等级资格考试。60%的文化教师具备高级教师资格，近两年我校升学率达到100%。
3、什么是 舞蹈学1。中国古典舞培养目标:传承创新中国优秀传统舞蹈文化，构建与中国古典舞学科相结合的教育教学体系特色，培养全面优秀舞蹈表演，。文化特色:中国舞蹈具有典范意义的艺术，继承和发扬了中国古典艺术的精神和传统，以中国戏曲和武术为文化审美基础和行动载体，追求具有经典意蕴和高雅格调的审美趣味和品格，并通过当代人的发展和创造而创新和重构。
