所以一定要从激发兴趣爱好入手，激发幼儿的好奇心。幼儿Great教学。本质上是受中国艺术的影响，所以要培养一个幼儿right舞蹈的爱好，注意训练过程，不要夸大结果。Let 幼儿在有趣的音乐活动中发展自己的能力，在掌握了一定的表面知识和技能后，会感到快乐，提高自己的兴趣爱好，也会促进自己能力的进步。3.启发式教学与创造性学习。4、在教学以表扬为主，教师要以自己的情绪感染幼儿。
4、 幼儿 舞蹈简单动作(1)动作简单且有一定兴趣的小课幼儿的神经中枢和肢体动作发育尚不完善，上下肢动作的协调性和对动作的接受和掌握也相应较差，所以在编小课舞蹈时，动作尽量简单。上肢在抖的同时，下肢不要太动。小班第一学期可以适当增加一些简单的舞步，如小步、小跑、脚跟步、双脚跳等。到了第二学期，可以加滚步、进退步和一些随意的舞步，比如小T步、连跳。
另外，动作要有趣。如果一味强调一些正式的动作，会影响他们的学习兴趣。如果加上一点兴趣，效果就不一样了。比如我在创作唐老鸭的这个舞蹈的时候，在一只鸭子的摇摆之后加了一点撅嘴，让孩子们不仅欣赏了这个舞蹈，还把它表演的淋漓尽致。(2) 舞蹈有一定的剧情内容舞蹈对于孩子来说，不仅仅是舞蹈，还可以是一个正在表演的游戏或者故事。小班幼儿有兴趣。
5、 幼儿 舞蹈基本功训练 教学 视频幼儿舞蹈基本训练步骤压腿压腿分别是压前、侧、后腿。注意腿部关节的直立，脚背向外打开，上身保持直立。向下压，直到上半身和腿之间没有空隙。特别注意保持胯部挺直。侧腿和后腿用力时，最容易产生胯部和斜胯，需要及时纠正。压侧腿时，同侧的手握住把手，另一只手臂靠近耳朵，靠近腿部，向远处延伸，拉长侧腰。后腿下压时，注意平肩，不要缩颈，支撑头部不要倒下，向后拉伸。
压肩时，手臂伸直放在手柄上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松，下压时能感觉到肩部韧带被拉伸。训练前，推脚背的组合要从脚尖移到整个脚背。训练时，双手握住手柄，挺胸，提臀，双脚并拢站立，从一个脚背训练开始。12拍一只脚脚跟抬起，五个脚趾紧贴地面34拍脚趾伸直，推入墙内，使整个脚背拉伸成月牙形58拍另一只脚，动作相同，双脚背的练习也是如此。
6、求, 幼儿教师面试的 舞蹈 视频,民族舞,简单 好学的Yes教学Action...希望能帮到你。想顺利通过考试，最好去当地舞蹈老师。见视频有时候学不会。你可以花更少的钱学习一些基础知识。如果想尽快学好一课，我建议学一些平时接触比较多的，比如古典舞蹈，新疆舞蹈等。建议学学傣族舞蹈，比如韩红唱的月亮，舞蹈简单，曲调柔美，孩子应该会喜欢。
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7、 幼儿园 舞蹈 教学的简易步法1、脚尖向前脚尖向前的练习是训练的好姿势-1舞蹈，也为学习碎步打下良好的基础。因为踮起脚尖(又称提踵)可以抬头，挺胸收腹，让身体有一个好的姿势。练习时，原地踮起脚尖，然后往前走。因为幼儿，控制不好，容易疲劳，所以练习时间不能太长，前进时速度不能太慢。一般双手叉腰，根据音乐的节奏和步调。
2.脚跟往上跳，用脚跳，也叫跳。做动作时双脚并拢站立，身体微微下蹲做准备，一次跳一两步，根据音乐的性质和节奏轻轻跳起，落下时前脚掌着地，膝盖弯曲，富有弹性，2/4、3/4或4/4拍可用于跳跃步的音乐，但必须是有跳跃声的音乐。3.碎步走小步跑的动作是踮起脚尖，前脚掌依次快速向前，膝盖微曲，小步跑是小跑，半步，每拍前半段，左脚向前跑一小步，右脚离地，膝盖微弯；后半拍，右脚向前迈一小步，左脚离地，膝盖微屈，交替不断向前。
