5.创新学习课程老师会教基础，让学生通过对不同音乐的感受，重新排列组合所学的基本动作。每个学生都有自己的风格和特点。大家表现出来后，老师进行评价和指导建议，学生的个性得以保留，更愿意用音乐来表达自己，释放内心的想法，创作自己的舞蹈。这也是街舞区别于传统舞蹈的特点之一。
这个没有要求！只要你喜欢，愿意努力，哪怕有些动作一开始做得不好！多练几次就好了！反正你得从基础学起。除非有基础，否则不可能说崩溃。对我来说，学习突破并不容易。你有自己的选择。每个人的风格都不一样。就算我教你和我一样的舞步，我们跳出来的也不会一样。你的身体要柔软，要有良好的平衡感和节奏感。如果是初学者，建议佩戴护具，如护腕、护肘、护膝等。对于初学者的安排街舞-3/基本上是增强体质，要科学。
论舞蹈在初中素质教育中的作用教学及其实施方法论文关键词:舞蹈教学中学生素质培养摘要:生活节奏的加快给中学生带来了越来越大的心理压力。在学校里，片面追求升学率的倾向、沉重的学业负担、家庭中家长过高的期望以及不当的教育方式，都让中学生背负着沉重的心理负担。从自身发展来看，中学生正处于青春期，生理和心理变化都很快。
中学生出现越来越多的心理或行为问题，如焦虑、自卑、孤独、固执、偏激、离家出走、自杀等。作为一名从事中学教育多年的音乐教师，笔者谈谈如何通过舞蹈教学帮助学生发现自身的智力潜能，摆脱阻碍智力发展的心理障碍和不良习惯。使他们具有远大的理想抱负、创造欲望和崇高的信念等优秀的心理素质。艺术教育是素质教育的重要组成部分，舞蹈是各种艺术中最古老的门类之一。
我的建议是:不要自学。自学主要是看网络视频，但是网络视频普遍不全，很多东西一带而过，拘泥于动作，忽略了最重要的，街舞，学英语需要语感，街舞也有舞蹈感，很多。但你永远达不到视频上的人的水平，总感觉不对，只是因为你学得太粗糙，很多细节没学到，或者你接受的媒体根本没有描述细节。
肌肉振动的方式，对音乐的理解，对节奏的把握，不是一个视频或者几篇文章能解释的。找一个比较好的老师(最好是大城市比较有名的)，系统认真的学习，有不懂的地方当面提问，效率要高很多。我刚学会poppin。虽然之前自学了很多，但是都是跟老师从基础开始学的。其实很多东西我都理解错了，很多动作没有到位，就是因为没有打好基础。
你是不是没有节奏感？多听节奏感强的音乐，做动作时喊八拍，记住哪个动作是在哪个节拍做的。不要抢节拍，也不要慢半拍。不如慢慢精通，加点自己的感觉就好，更有活力。拜托，我从你身上看到了向上的动力。首先多听音乐，找到舞蹈感，然后多练习。街舞至于你反应慢，你最好自己练习一下反应速度，这样不仅有利于你练舞，也有利于做其他运动。
9、求舞蹈教程
