儿童舞蹈应该安排一定的故事，这样才能提高儿童对舞蹈的兴趣，儿童在童年时期的认识有一定的局限性，所以要让儿童从故事中更好地理解舞蹈的动作，跳出自己的真实感受。儿童舞蹈要让编曲更短，孩子的耐力和注意力毕竟有限，所以故事或歌曲选择要短，每个动作最好不要太长。简单大方就好，不需要高难度动作。
4、 幼儿园 舞蹈教案大全Jean 幼儿感受音乐的节奏和变化，运用各种身体姿势，创造毛毛虫在变蝴蝶过程中的表情、姿势和动作。以下是我精心整理的幼儿Garden舞蹈的相关教案。老师们，快来看啊！幼儿Garden舞蹈教案范毛毛虫变蝴蝶【活动背景】在“可爱的昆虫”主题活动中，各种小虫子成为孩子们关注的焦点，毛毛虫变蝴蝶的神奇过程尤其吸引了大家。孩子们喜欢翻看教材和毛毛虫变蝴蝶的图片，图书角的《饿饿毛毛虫》一书成了孩子们的最爱。
所以《毛毛虫变成蝴蝶》的动画课件和音乐都是精心制作的。借助段落清晰的动画和音乐，让孩子感受音乐的节奏和变化，用各种身体姿势展示从毛毛虫到蝴蝶的变化过程。这既满足了幼儿的兴趣需求，也有助于幼儿体验自由表达和创意表达的乐趣。【活动目标】1。感受音乐的节奏和变化，在毛毛虫变蝴蝶的过程中，运用各种身体姿势创造表情、姿势和动作。2.能够以友好的方式与同行讨论和合作，并创造舞蹈 action。
5、中级少儿 舞蹈 教学教案教学大纲1: 1。介绍:手掌，手指伸展，手展开，手腕旋转，手指上翘。2、一年级:走路:大苹果2: 1，背姿，背动。2.保护羔羊。你觉得可笑不可笑？3.弯腰，转身，压腿前，压腿旁。2、钟昀呈，脚4: 1，步步为营，小八字，大八字。2、擦玻璃五:1、头部位置、动作、摆肩。2、鸟之歌，达六:1、勾手、拉伸、双膝、交叉坐、仰卧、跳绳。
2、开火车，游戏:万花筒8: 1、爬蛙、热身、抬腕、压腕、推指、绕腕、立掌、折腕2、行走、敬礼3、编辑舞蹈(1) 9: 1、手位、跪姿。2、摘水果。3.腰部宽松。两只小鸟飞了起来。3.自编舞蹈系列练习复习巩固(一)12: 1。推手指，绕手腕，吸腿，跺脚2。“对不起”。“没关系”3。自编舞蹈(2) 13: 30。
6、 幼儿 舞蹈 教学的四种模式幼儿舞蹈教学孩子天性好动，喜欢模仿，喜欢看舞蹈节目，更渴望参与表演。这些年舞蹈-3/，根据不同年龄阶段幼儿认知发展水平的不同特点，我总结了四种适合幼儿36岁学习和表演的模式。我已经把舞蹈-3/的基本技能和知识整合到34岁、45岁(上)、45岁(下)、56岁这四种基本模式中。通过这四种基本模式，音乐和动作。
