2、坚持用课程改革的新理念指导自己的工作，努力学习新课程的理念、理论和标准，积极参与课程改革的实践，在学校和教研组中发挥积极的推动课程改革的作用。二、工作目标1。师德的目标是热爱教育事业，立志为教育事业做贡献，牢固树立学生发展的理念，关心爱护学生，做学生的导师。积极支持和引导青年教师发展成长。
{10}
6、 少儿舞蹈基本功教案少儿舞蹈基本功教学计划是教师顺利有效开展的活动教学。根据课程标准，教学 大纲以及教材的要求和学生的实际情况，教学计划以课时或课题为单位。a教学content、教学 step、教学method教学document的具体设计和安排的实用性。以下是我少儿基础舞蹈教案，欢迎分享。少儿舞蹈基础训练教案:1压腿这是舞蹈基础训练中最基础的训练内容，分别是压前、侧、后腿。
{11}
压腿要注意腿关节直立，脚背向外打开，上身保持直立。向下压，直到上半身和腿之间没有空隙。个别同学韧带太紧。压腿过程中，不要苛求，一定要往下压，保持正确的姿势。时间长了，可以把韧带拉长，符合要求。特别注意保持胯部挺直。学生在侧腿和后腿下压时，最容易出现臀部和臀部倾斜的情况，需要及时纠正。侧腿下压时，同一只手握住手柄，另一只手臂靠近耳朵，靠近腿尽量拉伸，拉长侧腰。
{12}
7、孩子多大学 街舞?孩子几岁可以学街舞可以学。孩子4岁就可以跳舞了，但是尽量不要做那些高难度的动作。如果是5岁，可以稍微练习一下那些动作。孩子学舞蹈肯定会吃亏，觉得很难受。你要做好这方面的准备，但是学舞蹈也是锻炼他的意志。我觉得学舞蹈是一件好事。关键是把握好尺度。学跳舞会更好~在学跳舞的过程中，
{13}
“练男孩子的功夫，比如下腰劈叉，5岁甚至3岁就可以练，七八岁就可以练交谊舞和芭蕾。”学跳舞还是有很多好处的。首先，学习舞蹈可以增强孩子的体质，促进身体健康。儿童期是整个生命的开始，是人体生长发育最迅速的时期。让孩子参加系统的舞蹈训练，可以增强体质，增加身体抵抗力，减少生病的机会。
8、 少儿 街舞的介绍少儿街舞编者随着街舞健康文化的兴起，街舞得到了社会的认可，尤其是少儿/1233。少儿 街舞动作比较简单，节奏比较慢，难度比较低，具有少儿的身体特征，适合39岁少儿学习；少儿 街舞是训练小肌肉群的运动，弥补了其他健身项目的局限性，使运动更加全面，锻炼了舞者的动作协调性和舞蹈感，以及身体的柔韧性，提高了协调能力，少儿 街舞不仅让孩子充满热情，还能增强少儿健康的体质，挖掘少儿天赋潜能。
