怎么帮别人编舞？如何学习-1节拍你知道节拍是什么才算想数？爵士头练习怎么喊节拍？延伸材料:学习-1节拍1，了解舞蹈的特点。作为一个舞蹈老师，我该怎么教孩子在课堂上喊节奏舞蹈我的老师会让我们用一些好听舒缓的节奏练习基本功，然后你跟着音乐节奏喊起来就会很自然很有趣。
起初，击打节拍的工具是落地的脚，有时会用肘和膝盖来完成这项工作。为了修饰单调的跺脚声，人们用手拍打身体的其他部位，发出更大的声音。这样上臂、腰、腹、臀、大腿都成了击球手。“后来，大约在旧石器时代末期，”舞者不仅拍打身体，还拍打围裙或折叠的动物皮；“他们用棍子敲打地面，经常建造比裸露地面更有回声的地基；
Musical 节拍指强拍和弱拍的组合规律，具体指乐谱中各小节音符的总长度，如1/4、2/4、3/4、4/4、3/8、6/8、7/8、9/8。一首乐曲的节拍在作曲时是固定的，不会改变。一首乐曲可以由几种节拍 1，1/4拍组成:1/4拍是一个有4个音符的拍，每小节1拍。2、2/4拍:2/4拍是四分音符，每小节2拍，可以有两个四分音符。
3、3/4拍:3/4拍是四分音符，每小节3拍，可以有三个四分音符。强，弱，弱。4、4/4拍:4/4拍是4个四分音符的一拍，每小节4拍，可以有4个四分音符。强，弱，次强，弱。5、6/8拍:6/8拍是一个八分音符为一拍，每个小节可以分为两个大拍，但实际上每个小节是6拍，可以有六个八分音符。强，弱，弱；第二强，弱，弱。延伸材料:学习-1节拍1，了解舞蹈的特点。
首先教舞蹈的所有科目的动作~然后排队~最后扣动作~最后反复练习~不要短时间要求他们有舞蹈感，整齐就好。当你接下这个任务的时候，首先要选择舞蹈的难度等级，由谁来教。如果是学生，舞蹈内容要健康，动作要活泼简单，舞蹈音乐要轻松活泼。然后给自己一两天的时间确定舞蹈的整个过程和舞蹈的大致内容。
